小学篮球比赛计划
篮球比赛是基于篮球比赛的比赛,其中包括五人篮球和街头三人篮球比赛。以下是编辑为您编写的小学篮球比赛计划(6篇精选的文章)。欢迎阅读它,希望您喜欢它。
小学篮球比赛计划1
为了丰富学生的课外文化生活并增强了学生的身体健康,学校决定在10月中旬在泰恩XX小学举行三对三对篮球比赛。
1。竞赛名称:
太极xx小学三对三篮球比赛
2。比赛时间:
10xx 1月中旬
比赛地点:学校篮球场
3。注册:
1。注册条件:所有台湾XX小学的学生都必须健康,定期参加体育锻炼,拥有一定的篮球基础并通过体格检查。
2。注册时间:截至20xx 10月8日,注册列表将根据课程提交给艺术和体育部。
3。每个团队仅限5名球员,而那些不注册的球员不允许参加。
4。竞争方法:
1。游戏不分为组。第一轮采用双重淘汰系统,从第二轮开始采用单淘汰系统。比赛情况取决于抽奖。
2。游戏场应基于官方篮球比赛的一半,并应采用最新的FIBA规则。
3。每个团队仅限5人,3个起动球员和2个替代品。每个球员在每场比赛中都被罚款三次。如果两名球员因在比赛中被命中或受伤而感到满意,那么比赛将被停止,并且将允许对手的球队获胜。
4。每场比赛总共有10分钟。比赛结束时得分很高的球队是获胜球队。如果两支球队的得分相同,则玩家轮流决定获胜者并输掉比赛。球队领先1分,比赛结束。
5。得分判断:罚球命中率是一分;两分的命中率被算作两分的命中率被算作两分命中率被算作三分球命中率被视为三分球命中率。
6。每个比赛都可以暂停一次,暂停时间为20秒。
7。服务权是通过在游戏开始时扔硬币来确定的。当游戏启动或获得分数时,发球在中间圈子;上菜时,2分区域不能传递到2分区域以直接得分,而在中间圆圈中服役时,不能拦截发球。
8。当国防队偷球并抓住篮板时,球必须返回三分线的外部并再次进攻。球支架必须以两脚的三分线走出三分线,否则将是攻击后的违规行为,并且将授予对手服务权。
9。当得分时,出于界限,违规和裁判时,应该鸣笛表明死球,而对手的球员将获得在中圈中服役的权利。
10。当所有参赛者对比赛球员,裁判和员工的态度不好或违反体育道德的行为时,裁判有权取消球队与比赛的资格。
11。每个团队必须按照比赛的指定时间准时到达。如果您迟到了十分钟,您将自动弃权。
12.如果由于学校范围内的活动或天气原因无法举办比赛,则将推迟时间并将单独通知。
13。比赛中的前8个位置将获得相应的定量点。
小学篮球比赛计划2
为了促进高质量的教育,提高学校学生的身体质量,丰富校园生活,增强阶级的凝聚力并培养统一与合作精神,在研究后决定举办一场高级篮球比赛。
1。比赛时间:
20xx 4月23日
2。参与团队:
4年级和5级混合团队6(特别分为男子和女子团队)
3。竞争方法:
1。该游戏将实施最新的“篮球比赛规则”和违反篮球比赛的相关罚款决定。
2。每场比赛总共有30分钟,分为两个季度,每季度15分钟。每个季度都需要技术暂停。替代者必须批准替换,然后才能取代替换。
3。在球场上比赛的运动员必须遵守学生的守则,而那些不穿衣服的人则不能在球场上打。
4。每个班级将注册8个玩家的列表,除此之外,没有人可以在游戏中玩。
5。在比赛中,如果故意犯规致力于伤害对手的球员,则取消资格被取消资格。
4。奖励方法:
设立冠军,亚军和竞赛奖。
小学篮球比赛计划3
为了丰富我们学校教师的校园文化生活,提高教师的身体健康,全面促进优质的教育和阳光运动,并增强教师之间的沟通,决定举办一场教师篮球友谊竞赛。活动安排如下:
1。竞争日期和位置。
时间:时间:官员在星期三的00开始,xx,20xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx, XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX, xx,xx,
2。位置:在学校篮球场上。
2。活动方法。
1。小学老师是参与的团队,学校的校长是团队负责人和教练。
2。每个团队选择了5名男老师和2名女老师参加,几名老师和一名船长被替换。
3。不参加每个学校部门的老师由教师代表组织成啦啦队。他们可以为自己喜欢的球队加油打气,也可以下注以支持球队赢得胜利。 (价格始于50元,您可以在比赛结束后与团队用餐并与他们一起娱乐)。
3。竞争方法。
1。比赛在四分之三的12分钟内分为12分钟,获胜者是赢家。
2。在比赛的第一季度,有5位男老师将参加比赛;在第二季度,至少有2名女老师将参加比赛。在第三季度,至少有2名女老师将参加比赛。在第四季度,双方将参加比赛的五个男老师。
4。竞争规则。
1。游戏规则基本上是指FIBA篮球规则,并根据实际条件进行某些更改。
2。游戏采用四种模式,每个季度的比赛时间为12分钟,两个暂停和休息5分钟。
5。活动组织。
1。组织部门:学校工会。
(1)小组负责人:
(2)副团队负责人:
(3)小组成员:学校工会成员。
2。竞争裁判:教师由体育教学和研究小组分配。
6。竞争时要注意的事情。
1。这项比赛首先针对团结,进取和友谊。尊重裁判遵守规则,展示他的水平并展示自己的风格。
2。每个团队必须按时到达指定的比赛场地。那些有任何疑问的人必须提前向组织部门的领导人解释。如果他们迟到了10分钟,他们将被弃权,对手将获得胜利。
7。奖励:
获胜团队将授予价值50元的纪念品;参与团队将授予价值10元的纪念品。
8.比赛结束后,在学校自助餐厅用餐;要确定文化和娱乐交流的时间。
小学篮球比赛计划4
为了团结学生,丰富他们的课外文化生活,激活学校的氛围,增强学生对体育锻炼的认识,提高身体健康并培养积极而进取的精神,我们致力于建立一个相互交流和相互互动的平台学习,体育小组将在本文中。学期将于4月举行。通过篮球比赛,我们的学校充满了团结和友谊的氛围,我们将共同建立一个和谐而团结的校园。
1。活动的目的:
为学生创建一个平台,以互相交流和学习,将“每天锻炼一小时”付诸实践,并向学生展示运动风格。
2。活动目的:
(1)有效地促进“国家健身计划”,以增强小学生的身体健康。
(2)增强班级之间的关系并促进篮球爱好者之间的沟通。
3。活动时间和地点:
4月12日,20xx- 4月16日,木安小学篮球体育场
4。竞赛时间表:
4月8日,将通知每个班级的校长与每个班级进行交流,每个班级将负责组织参与的团队。比赛将于4月12日至4月16日开始。
5。参与方法:
1。参与单元:4和5级
2。资格:这个年级的任何人都有良好的身体健康,并且喜欢篮球
3。参与者人数:一名团队负责人,12名运动员和12名女孩。
6。竞争方法:
1。采用“ 5人”篮球比赛规则
2。竞争是一种单周期方法。所有参与的球队都可以见面一次,并最终根据所有比赛中每个球队的得分排名。
3。评分方法:
(1)在一场比赛中赢得并输掉一场比赛将得分1分,而那些分得更高的人将排名第一。
(2)如果两个球队的分数相同,则在比赛的同一阶段,两支球队获得的比赛得分是基于的。
7.比赛服装:
每个团队的衣服都是运动服,衣服应该从运动安全的角度开始。
8。竞争规则:
1。每个团队至少有12个参与的团队成员。
2。比赛开始后,可以在裁判的同意下取代原始团队成员。
3。在得分后更改发球。
4。如果一侧未能开枪,球队将在进攻之前抓住篮板并撤退到三分线。
5。所有犯规(少于7次),或者球脱离界限,并在中场发球区服役。
6。在每场比赛中,如果一个球队首先获得12分并以超过2分的优势领先,那么获胜者将限制为10分钟。
7。每个团队有两个45秒的超时,时钟将永远停止,并且时钟只会停在最后三分钟。 10分钟后,得分很高的球队是赢家。如果这是平局,那么额外的时间将会播放,获胜方将是赢家。
9.奖励设置:
每个年级的男孩和女孩都将获得一等奖,一个二等奖和三等奖。
小学篮球比赛计划5
1。活动的目的:
为了丰富校园文化活动,增加学生参与篮球的兴趣和热情,培养学生的团结,合作和勇气挑战的运动精神,并进一步促进学校的篮球发展,学校决定举行一个5月在学校范围内的篮球比赛。
2。竞争组织委员会名单
导演:
成员:
首席裁判
裁判:
统计学家:
医务人员:
场地设备:
摄影:
3。组织者:
学校体育系
4。共同组织者:
教育部门,道德教育部门和每个年级的办公室。
5。比赛时间:
5月20xx
地点:篮球场
6。竞赛项目:
一年级小组:将球围绕障碍接力
二年级小组:运球接力赛
三年级小组:固定点射击比赛
4、5和6:五级篮球比赛
7。参与者和方法数量
1。基于班级,班级老师和班级老师是当时的组织者和讲师。
2。一年级,二年级和三年级的每个班级都会派10名男性和5名女性参加。
3。在四年级,五年级和六年级有10-12名男性和女团队成员。
4。使用彩票来确定游戏,并且在四个季度中的每个季度的比赛时间为8分钟。
5。这项比赛将有6个首次奖品,6次奖品和6个最佳组织奖项。
8。竞争方法和规则:
1。在盘盘接力赛中围绕障碍物传递球的规则和方法:(请参阅图片)
规则:时间决定结果,并发生违规(例如盘旋违规,无障碍等,一次扣除一秒钟的时间。)
2。射击方法和规则:所有参与的团队成员都将在校长完成射门后以有序的方式进行比赛。 (班级老师在球场后捡起球,学生在球场后立即离开)那些在比赛中间放弃球的人应被视为弃权。
规则:在三秒钟外设置游戏的射击点,您必须在这些点上拍摄才能有效(请参阅图片)。每个球员总共得分5杆,并得分1分。班上得分最高的人获胜。如果您遇到具有相同分数的课程,校长将进行第二张射门并确定排名。
3。最新的FIBA竞赛规则是针对五人篮球比赛采用的:
比赛时间:比赛分为4个季度,每个季度为8分钟。各节之间的休息时间分别为2分钟。第二部分和第三部分之间的休息时间为3分钟。所有游戏都在不断显示,包括犯规,罚球,替换,界限等等。每个团队只能在每个季度通过录音站申请悬架,并且在第四季度的最后三分钟内不能申请悬架。如果在比赛结束时进行平局,双方的一名球员将获得三分。等等。
游戏要求:第一季度球场上的球员是4名男性和1名女性,第二季度场上的球员是5名女性,第三和第四季度的教练安排了。
4。游戏采用单周期点系统:赢得一场比赛并获得2分,输掉一场比赛并获得0分,遗弃。如果两支球队的分数相同,则排名将由获胜者决定并在两支球队之间输掉。如果三支球队的分数或三支以上的团队相同,则排名将取决于同一积分之间的比赛数量。那些拥有更多获胜游戏的人排名第一。如果相同的情况仍然相同,则排名将根据增益和损失率(分数/损失点的总和)确定,并且具有较高收益和损失率的人将首先排名。
9。通知您任何尚未完成的事项。
小学篮球比赛计划6
为了丰富学生的校园生活,改善学生的身体健康,并为相互交流和相互学习创建平台,并增强学生的荣誉和凝聚力,以下篮球比赛计划是专门制定的。
1。相互比赛时间:
下午的第八堂课
2。竞赛地点:
学校篮球场
3。竞争规则:
1。每个游戏分为下半场,每场比赛在半半之间进行15分钟的休息,任何迟到超过5分钟的班级都应视为弃权。
2。比赛采用相同等级之间的淘汰系统。
3。如果存在不文明的情况,例如战斗,侮辱对手的球员以及在比赛中不服从裁判,则班级的资格和结果将被取消。
4。参加课程:
从4年级到6年级的所有课程
5。竞赛奖:
1。每个班级应写下每个班级参与团队成员的细节和特征,并为宣传和体育委员会成员创造动力。做得好的课程可以获得“促销创造力奖”。
2。每个班级都可以组织啦啦队为班级加油,但必须组织,文明,礼貌且不开心。最后,将根据情况选择“啦啦队奖”。
3.集体活动需要全面支持和仔细组织每个班级。任何精心组织的班级都将获得“组织奖”;任何贫穷的组织都会影响班级评估。
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